Тамара кимельман как победить аутизм купить

Как победить аутизм. Тамара Кимельман – отзыв

Одна из самых ценных книг об аутизме

В самом начале позвольте мне немного лирического отступления. Ну, конечно же, его можно пропустить, потому что отзыв о самой книге Тамары Кимельман “Как победить аутизм” будет представлен во второй части моего повествования.

Моему драгоценному сынишке несколько месяцев назад был поставлен диагноз – детский аутизм. До сих пор сердце содрогается при воспоминании о том, как на одной из консультаций врач, пожилая дама крепкого телосложения, бросив мимолетный взгляд в сторону ребенка и в то же время продолжая делать какие-то записи в медицинской карте, буквально через 5 минут после нашего прихода заключила: “Здесь всё понятно, случай довольно тяжелый”, а на вопросы о будущем сына, перспективах его развития безапелляционно заявила что-то вроде: “Развиваться, может, и будет, но нормальным человеком уже не станет никогда “. Помню, как слезы хлынули из глаз, и, потупив пустой взор, я сидела, не шелохнувшись, и еще долго-долго слушала рассказ о том, какие выгоды приобретает семья при оформлении инвалидности.

Моему сокровищу тогда еще вот только-только исполнилось 2 года, и я не могу спокойно вспоминать тот день. Это было как раз в преддверии новогодних праздников, и, воскрешая в памяти подробности той встречи, я до сих пор не могу понять, почему же те, кто сам избрал этот путь – лечить людей, могут поступать так жестоко.

Однако эта ситуация, казавшаяся такой мрачной и безысходной, заставила меня действовать, ведь надо было что-то делать.

С тех пор прошло более полугода. За это время я познакомилась с тремя логопедами-дефектологами и одним психологом, специализирующимся на работе с особенными детьми. Ребенок постоянно занимался, а с ним занималась и я, вновь и вновь записывая новые рекомендации специалистов. Малыш в течение этого периода перенес много сложных обследований, а я не прекращала заказывать в книжном интернет-магазине новые книги по волнующему меня вопросу. Литература об аутизме, АВА-терапии, развитии речи и раннем развитии стала для меня основным источником информации. Также я с нетерпением и предельным вниманием вслушивалась в лекции Елисея Осина, найденные на канале YouTube. Вместе с тем мы прошли 2 курса массажа и несколько курсов физиопроцедур, направленных на устранение гипертонуса в ногах и на активизацию некоторых зон, которые могли как-то повлиять на развитие речи.

К сожалению, все затраченные усилия не принесли желаемого результата. Несмотря на постоянные занятия, а также медикаментозною поддержку, прописанную известным неврологом, ребенок так и не стал говорить, понимать, откликаться на собственное имя. Он как и раньше продолжал ходить на цыпочках, бесцельно блуждая по квартире и разбрасывая всё то, что оказывалось в поле его зрения.

Единственное, что нам действительно помогло – это сеансы остеопатии, часть из которых мы прошли в клинике “Остмед“, а часть – в клинике “Остеопат доктора Кутузова“. После данного лечения у ребенка ушли проблемы с засыпанием и беспокойным сном, исчезла тревожность и беспричинные истерики среди дня, наконец-то он освоился с горкой на детской площадке и перестал то и дело убегать от меня на прогулке.

Но время шло, и хотелось новых достижений, а их всё не было. Я поняла, что мы зашли в тупик.

И вот однажды я имела случай пообщаться с женщиной, внук которой полностью восстановился и в этом году уже пойдет в школу. Своим успехам они обязаны прежде всего АВА-терапии и системе Биокоррекции (Биомед), подробнее узнать о которой можно на сайте “Аутизм. Помощь родителям”. Для регистрации на форуме требуется приобрести книгу Тамары Кимельман “Как победить аутизм”.

Если бы вы знали, с каким воодушевлением я принялась за чтение. Интуиция подсказывала, что это именно то, что мне нужно.

В этом произведении, написанном как дневник, автор делится историей жизни своей семьи, на которую нежданно-негаданно вдруг обрушилось великое горе: ее любимой внучке Аурель был поставлен диагноз “аутизм”. Тамара прошла нелегкий путь, полный превратностей и испытаний, однако достигла желанной цели: девочка восстановилась и по уровню развития догнала своих сверстников. Специалисты, которые с ней занимались, были приятно удивлены ее успехам и быстрому прогрессу.

История, посвященная Аурель, в этой книге не единственная. Здесь также можно найти рассказы и о других детях – Никите, Мите, Диме, Паше. Эти дети также прошли через этапы биокоррекции, а некоторые из них занимались также и по программе АВА-терапии. Кроме этих чудесных рассказов и собственных дневниковых записей автор знакомит читателя с такими важными аспектами, как причины возникновения аутизма, история исследования этого заболевания, новые взгляды и научные изыскания в данной области. Здесь можно найти подробное описание различных видов терапий, которые помогли Аурель восстановиться. Это и БГБК диета (диета, исключающая глютен и казеин), противокандидозная терапия, порядок введения микроэлементов, витаминов и прочих добавок с их подробным описанием, хелирование (выведение тяжелых металлов), антивирусная терапия и гипербарическая оксигенация. Ну и конечно же АВА-терапия.

К слову сказать, что я только недавно закончила чтение и только-только стала применять рекомендации Тамары Кимельман на практике, но о чем я действительно жалею, так это о том, что данное уникальное издание не попалось мне раньше. Из всех тех пособий и руководств, которые мне удалось прочесть к этому моменту, книгу “Как победить аутизм” я бы поставила на первое место по ценности изложенного материала. Ведь здесь представлена не очередная методика, которая якобы может быть полезна ребенку с расстройством аутистического спектра,- здесь автор предлагает конкретный план действий по пути спасения драгоценного чада.

Эта книга дала мне второе дыхание и надежду на то, что всё будет хорошо! За одно это – низкий поклон Тамаре, а также всем мамам, рассказы которых представлены на страницах этого замечательного издания!

Как победить аутизм, Кимельман Т., 2011

Как победить аутизм, Кимельман Т., 2011.

Это первая книга на русском языке, которая не только объясняет, что такое аутизм, но и даст рекомендации как улучшить состояние детей с таким диагнозом. В книге подробно рассказано об американских методиках биокоррекции, которые применяла автор и которые дали ей возможность восстановить ребенка. Ребенок сейчас учится в нормальной школе. Но автор обобщает тут не только свой опыт, но и опыт других родителей, которые успешно борются за здоровье своих детей по тем же методикам. Еще вчера никто не знал про диагноз аутизм, а сегодня западные врачи объединяют в аутичный спектр всех, кто получил диагнозы РДА, СДВГ, ЗПРР, ЗРР и различные алалии. Эта книга написана для всех, кто хочет также понять суть проблемы и защитить своего будущего ребенка. Книга написана на простом, доступном языке, и туг вы найдете и живой рассказ, и практические рекомендации.

Что же такое диагноз аутизм?

В семидесятые, когда родилась моя дочь, о диагнозе аутизм было мало что известно, но ситуация за эти 40 лет изменилась, и такой диагноз стал довольно распространенным, хотя не менее страшным и загадочным. Психиатры и неврологи, пытаясь группировать симптомы заболевания, наплодили столько диагнозов, что сегодня им и самим не разобраться в них. Сейчас на Западе пытаются систематизировать накопленные знания, потому что симптомы аутизма могут очень сильно варьироваться у разных людей. Человек, имевший в раннем детстве все черты классического аутизма, может во взрослом возрасте иметь только Аспергер синдром (легкая степень аутизма), или вообще просто казаться немного странным. Но такой пример исключение из правил, К сожалению, чаще развитие идет в другую сторону, и ребенок регрессирует после трех-четырех лет или во время полового созревания, и большинство больных становятся тяжелыми инвалидами на всю жизнь, хотя в детстве их состояние, казалось, было не таким уж и страшным.
Современные психиатры стараются ограничить круг пациентов, к которым они применяют диагноз аутизм, потому что исторически сложилось представление об аутизме как о редком психиатрическом заболевании, симптоматика которого была ярко выражена: больной не контактен, не говорит, или говорит, но не коммуницирует.
Сейчас появилось так много отклонений от нормы развития, что их стали группировать в самостоятельные диагнозы и как-то упустили из виду, что корень проблемы – один, и причина отклонений от нормы лежит в аутичном состоянии.

Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Как победить аутизм, Кимельман Т., 2011 – fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать djvu
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России. Купить эту книгу

Ахмярова Алсу Нурахметовна

Тьютор – новая профессия для российского образования. 27.05.2015г – приказ МОиН РФ о разработке и внедрении профессионального стандарта,, Тьютор,, (введение в действие с 2018г). Моя работа тьютором началась с 2018г. Пусть это будет маленький вклад в развитие детишек, которым я помогаю.

О себе

Работаю в отделении начальной школы с детьми, у которых расстройства аутистического спектра, имеющие умственную отсталость. В течение двух лет работала в дошкольном отделении ГБОУ Школы №777, в группах с детьми с различными нарушениями (РАС, синдром Дауна)

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Маргарет Митчелл,, Унесённые ветром,,

Мой взгляд на мир

“Надо уметь принять то,что мы не в силах изменить”

Случай из практики психолога. На приеме молодая пара, им по 28 лет, не москвичи, снимают небольшую комнату в коммунальной квартире. У них дочь 5 лет, очень красивая лучезарная девочка, и по ней сразу видно, что она живет с ощущением, что мир создан для нее в самом лучшем понимании этого слова. Ребенок болен, диагноз сложный, требуется два раза в неделю ездить на неприятную процедуру. В руке у девочки катетер. Постоянно. Но я увидела счастливых людей. С очень насыщенной жизнью, мама и папа занимаются бальными танцами (дочь – болельщик), ходят в гости и приглашают к себе друзей. Все лето по выходным проводят в походах по Подмосковью. И очень любят друг друга. Их дочь по-прежнему болеет, но они позволили себе быть счастливыми, невзирая ни на что. Папа явный защитник и опора семьи, мама -заботливая, мягкая, они так общались друг с другом, как будто вчера поженились. Хэппи энда пока не предвидится, они по-прежнему живут в коммуналке, сложности с финансами (много средств уходит на лечение ребенка), иногда ссорятся, но. счастливы!

На что мы опираемся,какие ресурсы создают счастье: умение испытывать его в любых мелочах – утреннем кофе, теплом дожде, в том, что мама жива , расцвела фиалка на подоконнике , чужой ребенок вам улыбнулся! Быть счастливым без причины.

Мои достижения

Моё портфолио

Литература, которая мне помогает.

1. Волкмар Ф.Р. , Вайзнер Л.А.

Аутизм: Практическое руководство для родителей , членов семьи и учителей

Специальная педагогика. Подготовка к обучению детей с особыми проблемами в развитии. Ранний и дошкольный возраст.

3. Юханссон Ирис.

4. Бондарь Т.А. , Захарова И.Ю. , Константинова И.С. , Посицельская М.А. , Яремчук М.В.

Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы: от индивидуальных занятий к обучению в классе.

5. Битова Л.Л. Особый ребенок: исследования и опыт помощи, проблемы интеграции и социализации 6. Ермакова Е.А. Основы интегрированного обучения

7. Карпенкова И.В. Тьютор в инклюзивной школе: сопровождение ребенка с особенностями развития. Из опыта работы ЦППРиК «Тверской», 2010.

8. Ковалева Т.М. О деятельности тьютора в современном образовательном учреждении /Т.М. Ковалева // Организация тьюторского сопровождения в образовательном учреждении: содержание, нормирование и стандартизация деятельности тьютора: материалы Всероссийского научно-методического семинара. — М.: АПКиППРО, 2009.

9. Семаго Н.Я. Технология определения образовательного маршрута для ребенка с ОВЗ .

10. Довбня Святослав, Морозова Татьяна. Дети с расстройствами аутистического спектра в детском саду и школе: практики с доказанной эффективностью.

11.Темпл Грендин. Отворяя двери надежды. Мой опыт преодоления аутизма.